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棋盘镇张庄小学体育课表、阳光体育活动、三好学生体测成绩等公示
一、2021年度棋盘镇张庄小学课程总表
二、2021年度棋盘镇张庄小学体育兴趣小组活动方案
(一)指导思想:
从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。
(二)活动内容:
以短绳和长绳练习为主,搭配韵律操和羽毛球兴趣小组。跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。结合新课程标准的理念,根据小学生学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。
三、兴趣小组分工:
组 长:张春冬
副组长:李长周
组 员: 金婧 谢海玲 刘亭亭 马珍 刘宇 于静
四、活动时间及场地安排:
1.训练时间安排:每周下午课外活动课。
2.活动场地:楼前广场。
三、 2021学年棋盘镇张庄小学
阳光体育活动计划及实施方案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、要遵循教育性、科学性、趣味性原则。阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点。
2、要遵循全面性原则。阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足全体学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流与评价的良好环境和氛围。
4、要遵循与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。
5、要遵循与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每天有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。通过广泛开展主题鲜明、具有地方特点和民族特色的学生集体体育项目的活动与竞赛,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容,积极创建快乐的课外体育园地。
6、要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、实施措施
1、时间安排
上午10:25—10:55,下午3:15--3:45
2、活动保障
1)加强领导 健全组织机构
具体分工如下:
校长室:宏观调控,并随时督查。
教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
班主任:负责按活动计划实施。
2)认真学习 提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3)全员参与 强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
四、实施内容
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,各班以推荐内容为主,可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
1、一、二、三年级:
①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)
②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)
③各种动物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子 退、青蛙跳、兔子跳等,可练习,也可进行小型比赛。
④短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)
⑤素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
⑥练习体育课所学广播操及其它内容。
⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳
2、四、五、六年级:
①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)
②长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)
③素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
练习体育课所学广播操及其它内容。
④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳
⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。
五、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
六、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
七、保障条件
1、大力宣传,营造氛围。学校要高度重视舆论宣传工作,充分利用校园广播、黑板报、班会、家长会等形式,大力宣传阳光体育运动,宣传和普及科学的教育观、成才观、健康观,形成鼓励青少年学生积极参加体育锻炼的社会氛围。通过宣传,让全校教师、学生及其家长充分认识这项活动的重要意义。要特别注意宣传开展阳光体育运动的先进典型和先进经验,产生强大的示范作用。
2、完善制度,保证安全。学校建立和完善制度,采取一切必要措施保证阳光体育运动健康有序地进行。制订切实有效的体育活动安全预案,防止出现意外事件时束手无策。要装备质量合格的体育器材,加强运动场馆设施和器材设备的管理,建立定期检查维修制度,堵塞漏洞,消除隐患,防患于未然,以确保学生运动安全。要建立校园意外伤害事件处理机制,加强处理突发性事件的能力。
3、加大投入,完善设施。学校要加强体育活动场所的建设与维护。《国家学生体质健康标准》的实施是今年学校体育工作的重点之一,为使此项工作能顺利开展,学校要确保测试仪器设备添置到位,并加强设备的管理与维护。
学校阳光体育运动工作方案
负责人员 | 姓名 | 职责 |
1 | 李长周 | 篮球 |
2 | 张春冬 | 足球、田径、扇子操 |
3 | 谢海玲 | 踢毽、跳绳 |
4 | 刘亭亭 | 毽球 |
活动时间安排 | 每天两操和课外活动时间 | |
活动时长 | 60 | |
张庄小学阳光体育运动工作方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,也是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻一切为了学生全面发展,健康第一的可持续发展的理念。切实加强体育工作,让每一名学生都感受到运动发展的快乐,丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐的中心小学,特制定本方案: 一、指导思想 贯彻落实国家、省、市教育局体育工作的文件精神,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,全面实施《学生体质健康标准》,以阳光体育活动为重点,加强大课间的管理与运行,提高学生的身体素质和体育文化素养,推进校园文化建设,积极贯彻每天锻炼一小时,?健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念。 二、组织机构 组 长:张春冬 副组长:李长周 组 员: 金婧 谢海玲 刘亭亭 刘宇 三、活动时间 2020-2021学年 四、活动目标 保证学生每天至少一小时的体育活动时间,力争学生体质健康标准全员合格,各项体育运动竞赛上取得名次为校争光! 五、活动主题: 生命不息,运动不止,走向操场,走进自然,走到阳光下,每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 六、实施目标 1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯 七、活动实施原则 1.教育性原则 始终坚持育人宗旨,以此陶冶学生情操,坚定学生意志,培养学生的团队精神,促进学生体育意识的形成和锻炼习惯的养成。遵循教育规律,运动技能形成规律,教教于乐、寓教于学,寓教于练。 2.全面性原则面向全体学生,通过改进体育教学,开展丰富多彩的体育健身活动,指导学生科学锻炼等手段,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。 3.普及与提高相结合的原则 在广泛开展群众性阳关体育活动的基础上加强学生课余体育锻炼,提高我校的体育运动水平,促进我校体育在更高层次上普及。 4.安全性原则在组织与实施过程中,加强安全教育与管理,切实落实安全责任,健全安预警机智和应急机制,提高学生自救能力,避免和防止意外事故的发生。 5.坚持校内与校外相结合的原则以校内为主阵地,同时也要充分发挥校外的独特功能,争取社会和家长的支持和配合,形成共同促进学生体质健康的活力。 八、活动要求 1.营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解、支持学校开展的这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。 2.加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。 3.各年段结合本方案里每阶段活动主题,制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案,上报学校,采取切实可行措施,狠抓落实。同时要求学生在教师和家长的指导下,根据自身特点,量身自定体育锻炼计划和分阶段目标,并自查完成情况。 九、注意事项 1.大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。 2.室外活动时间正副班主任教师必须管理到位,同年级各班具体场地班主任之间协调。 3.活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。 4.室外活动由正副班主任教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。 5.体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。 |
四、2021年度三好学生体质健康测试公示
责任编辑:张庄小学